已開課老師經驗分享


最後更新日期:2019.06.11

這裡整理了幾篇已經成功開課的老師們寫下的珍貴經驗、心得與洞察,希望讓所有準備開課的新手老師,站在巨人的肩膀上出發!

*文章排序依發布時間

產品經理看Hahow開課體驗

2019.06.11

2019.05.30

  • 本文作者 / 開課老師:Jason Cheng

  • 你可以在這篇文章中學到:

    • 找到自己在學習市場上的獨特價值、經營個人品牌

    • 開線上課程創造的效益

    • 開課的時程管理與準備、課程專案團隊的組建與分工

    • 行銷策略:衝高首日募資人數的創意方法、利用多元行銷管道、擬訂長期的行銷計畫

【講座直擊】暢銷線上課程密技 | Hahow 好學校 x 圖文不符

2019.05.30

  • 開課老師:圖文不符
  • 你可以在這篇文章中學到:
    • 一堂好的線上課程所需:「完整的架構」、「可檢驗的講稿」、「幫助理解的表達」
    • 如何找到學習需求
    • 來自 Hahow 社群經理的行銷建議

如何製作熱門線上課程(上)?利用Google Analysis制訂課程主題

2019.04.11

  • 本文作者.韓承佑;開課老師.FinLab

  • 你可以在這篇文章中學到:

    • 如何透過 Google Analaysis(GA) 分析你的讀者,找到最符合市場需求的熱門開課主題。

做兩堂線上課程後的心得

2019.03.28

  • 本文作者 / 開課老師:林育聖
  • 你可以在這篇文章中學到:
    • 做線上課程的好處與壞處
    • 如果想開兩堂以上的課程要怎麼規劃
    • 從老師的角度,為何選擇 Hahow 平台
    • 如何規劃課程架構、範例、呈現
    • 行銷策略的預先規劃與訣竅
    • 想開線上課程,如何檢視自己「準備好了沒」

《標標標標標準字》課程試看:賦予標準字個性化的造型技巧

2018.10.20

  • 本文作者.Tseng Green 小綠 / 開課老師.小綠 x 圖文不符
  • 你可以在這篇文章中學到:
    • 怎麼樣將知識技能拆解為系統化的步驟、小單元,讓學生學習時能循序漸進、見樹又見林

李柏鋒:不是你想教就有人想學,要對學生的學習盡責

2018.03.21

  • 開課老師.李柏鋒

  • 你可以在這篇文章中學到:

    • 作為實體教學經驗豐富,但沒有線上粉絲基礎、也不會拍攝剪片的老師,如何調查市場需求、重組單元架構以適應線上學習、管理課程品質、經營師生關係

社群力:練習當一個線上課程管理者

2018.02.22

  • 本文作者.CHIN-HUAN HOU;開課老師.圖文不符
  • 你可以在這篇文章中學到,當「一個團隊」共同製作線上課程時:
    • 如何安排製作期程、進度
    • 如何配置所需人手,協調、溝通、分工
    • 如何管理協作檔案

線上課程開設與選擇:深度剖析攻略包

2017.3.16

  • 本文作者 / 開課老師.吳哲宇
  • 這是篇深入、豐富的開課攻略(有清晰的索引,可以從自己最關心的段落看起),你可以在這篇文章中學到:
    • 如何提升學生自制力、成就感、學習流暢度、互動性
    • (從學生角度)如何選擇一個好的線上課程
    • (從老師角度)如何籌備一門線上課程:選題及設定範疇、觀念講述邏輯、視覺與文案包裝、攝影技術問題
    • 線上課程的行銷:故事行銷、實作行銷、社群行銷等手法
    • 課程經營與兩堂開課心得

線上課程開設與選擇-很直白的攻略包-協霆篇

2017.3.16

  • 本文作者 / 開課老師.林協霆
  • 特別推薦你參考這篇文章的以下部分:

    • 選擇課程主題的思考脈絡、製作簡報與講義的技巧、如何設計操作練習的單元

從不只是一門線上課程,而是一場推動進化的豪賭

寫於 2016,2018 整理

有有趣的對手交流較勁比自己獨鬥有趣,因此在開課過程中學到的儘管多,也僅僅是過去的我的巔峰,一轉眼又再成為遠方的背影。

  • 本文作者 / 開課老師.吳哲宇

  • 製作課程做到懷疑自我時,你可以回到這篇文章來提取:

    • 分享知識的初衷、嘗試錯誤、自我進化的驕傲、開課之路的血淚與收穫

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